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Quando la formazione incontra il mondo reale, le competenze diventano esperienza concreta.

È quanto accaduto ai partecipanti del corso “Storytelling e Produzione Audiovisiva 5.0 per l’engagement dei Giovani Adulti: dall’analisi del target alla realizzazione di contenuti: storie, format e linguaggi video per la generazione digitale”, percorso approvato dalla Regione Emilia-Romagna (DGR 2029/2025 del 09/12/2025 – Rif. PA 2025-25456/RER) e cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus.

In occasione dell’evento “OCTAER a EUFONICA – Networking, professionisti e progettazione condivisa”, svoltosi a BolognaFiere il 15 maggio 2026, i corsisti sono stati coinvolti in un’attività laboratoriale sul campo che li ha messi alla prova come storyteller, videomaker e creatori di contenuti.

Un’esperienza professionale in un contesto reale

L’attività non si è limitata all’osservazione dell’evento.

I partecipanti hanno ricevuto una vera e propria sfida creativa: raccontare attraverso fotografie, interviste, video e mini reportage una giornata dedicata al networking tra professionisti, imprese culturali e creative, operatori del settore, amministrazioni pubbliche e giovani professionisti.

L’evento ha rappresentato un’occasione ideale per sperimentare sul campo tecniche di storytelling, raccolta di testimonianze, produzione audiovisiva e costruzione di contenuti destinati alla comunicazione digitale.

Raccontare idee, persone e relazioni

Uno degli aspetti più interessanti dell’esercitazione è stato il tentativo di andare oltre la semplice cronaca dell’evento.

Ai corsisti è stato chiesto di individuare storie, relazioni e punti di vista capaci di raccontare il valore della collaborazione tra professionisti e organizzazioni culturali.

Interviste, immagini e contenuti video hanno documentato non solo gli interventi dei relatori, ma anche il networking tra i partecipanti, i momenti di confronto e le opportunità di collaborazione nate durante la giornata.

Un esercizio particolarmente coerente con gli obiettivi del corso, che punta a formare figure in grado di progettare e realizzare contenuti efficaci per coinvolgere pubblici differenti, con particolare attenzione alle nuove generazioni.

Il Contest Storytelling

Per valorizzare il lavoro svolto, OCTAER ha promosso un contest dedicato ai partecipanti.

I materiali prodotti sono stati valutati sulla base della capacità narrativa, dell’originalità, della qualità comunicativa e dell’efficacia nel raccontare l’evento e le relazioni sviluppate durante la giornata.

Sono risultati vincitori:

Primo premio

Anna Fontana e Nicolò Serri

Al gruppo vincitore sono stati assegnati:

  • 150 euro complessivi offerti da OCTAER;
  • 12 mesi gratuiti di iscrizione all’Albo Servizi OCTAER PRO per ciascun componente del gruppo;
  • accesso gratuito alla community OCTAER.

Secondo premio

Alessandro Masiello e Dafne Chinazzi

Al gruppo classificato al secondo posto sono stati assegnati:

  • 50 euro complessivi offerti da OCTAER;
  • 12 mesi gratuiti di iscrizione all’Albo Servizi OCTAER PRO per ciascun componente del gruppo;
  • accesso gratuito alla community OCTAER.

Terzo premio

Gaia Colangelo, Alessia Grieco e Federico Antonino Giuseppe Sfameni

Al gruppo classificato al terzo posto sono stati assegnati:

  • 12 mesi gratuiti di iscrizione all’Albo Servizi OCTAER PRO per ciascun componente del gruppo;
  • accesso gratuito alla community OCTAER.

Un premio per tutta la classe

Oltre ai riconoscimenti assegnati ai vincitori, tutti i corsisti del percorso avranno l’opportunità di partecipare gratuitamente a uno spettacolo selezionato dal catalogo di Corvino Produzioni.

Un riconoscimento collettivo che premia l’impegno dimostrato durante il percorso formativo e la qualità complessiva dei contenuti realizzati nel corso dell’esperienza a EUFONICA.

Formazione e mondo del lavoro

Esperienze come questa rappresentano uno degli elementi distintivi dei percorsi promossi da COM2.

L’obiettivo non è soltanto trasmettere conoscenze teoriche, ma creare occasioni concrete in cui i partecipanti possano confrontarsi con situazioni reali, sviluppare un portfolio di lavori, entrare in contatto con professionisti del settore e sperimentare direttamente strumenti e linguaggi della comunicazione contemporanea.

Il lavoro svolto durante EUFONICA ha dimostrato come storytelling, produzione audiovisiva e comunicazione digitale possano diventare strumenti fondamentali per raccontare territori, eventi, organizzazioni culturali e nuove idee, contribuendo alla costruzione di relazioni e opportunità professionali.

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