La formazione diventa esperienza concreta quando le competenze sviluppate durante le lezioni vengono applicate in un contesto professionale reale.
È quanto accaduto ai partecipanti del percorso “Storytelling e Produzione Audiovisiva 5.0 per l’engagement dei Giovani Adulti: dall’analisi del target alla realizzazione di contenuti: storie, format e linguaggi video per la generazione digitale (Bologna)”, promosso da COM2, approvato dalla Regione Emilia-Romagna con DGR 2029/2025 del 09/12/2025 – Rif. PA 2025-25456/RER e cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus.
I corsisti hanno partecipato a EUFONICA, manifestazione ospitata a BolognaFiere, lavorando sul campo durante l’incontro pubblico “OCTAER a EUFONICA – Networking, professionisti e progettazione condivisa”, organizzato da OCTAER – Osservatorio sulle Imprese Culturali e Creative.
OCTAER a EUFONICA
L’incontro si è svolto il 15 maggio 2026 e ha coinvolto circa 60 imprese culturali e creative e oltre 50 professionisti e operatori provenienti da diversi territori dell’Emilia-Romagna.
Durante l’iniziativa, OCTAER ha presentato il modello del “Robin Hood della cultura”, definito anche come modello della “cultura dilagante”: una proposta orientata a distribuire maggiori opportunità, risorse e progettualità verso piccoli Comuni, piccole imprese culturali e creative, giovani professionisti e pubblico popolare.
La giornata ha offerto ai corsisti un contesto particolarmente ricco di persone, relazioni e contenuti da osservare e raccontare: interventi pubblici, momenti di networking, confronto tra operatori, incontri con le istituzioni e nuove occasioni di collaborazione.
Un laboratorio di storytelling sul campo
La partecipazione a EUFONICA non è stata una semplice visita didattica, ma una vera attività laboratoriale.
I corsisti sono stati invitati a documentare la giornata attraverso fotografie, interviste, riprese video e mini reportage, mettendo in pratica competenze di storytelling, produzione audiovisiva e comunicazione digitale.
L’obiettivo era andare oltre la semplice cronaca dell’evento e riuscire a raccontarne l’atmosfera, l’energia, le relazioni tra i partecipanti e il valore delle reti tra professionisti e imprese culturali e creative.
L’esperienza è stata accompagnata dal Contest Storytelling OCTAER, attraverso il quale sono stati valutati e premiati i migliori lavori realizzati durante la giornata.
Online il primo video reportage
È ora disponibile il primo video reportage prodotto dai corsisti.
Il contenuto restituisce alcuni dei momenti più significativi della partecipazione di OCTAER a EUFONICA e racconta attraverso immagini e montaggio il valore del networking, del confronto e della progettazione condivisa.
Il video è stato pubblicato sul canale YouTube di OCTAER ed è uno dei risultati concreti del lavoro svolto dagli allievi durante il percorso formativo.
Il legame tra COM2 e OCTAER
La collaborazione tra COM2 e OCTAER permette di collegare la formazione alle attività reali del sistema culturale e creativo.
COM2 accompagna i partecipanti nello sviluppo di competenze tecniche, narrative e professionali; OCTAER offre occasioni di confronto con una rete composta da imprese, professionisti, enti e organizzazioni culturali del territorio.
In questo modo, i corsisti possono sperimentare quanto appreso durante le lezioni, lavorare su eventi e progetti autentici, confrontarsi con interlocutori professionali e iniziare a costruire materiali utili anche per il proprio portfolio.
Credits
Il video reportage è stato realizzato da Nicolò Serri e Anna Fontana, partecipanti al percorso:
“Storytelling e Produzione Audiovisiva 5.0 per l’engagement dei Giovani Adulti: dall’analisi del target alla realizzazione di contenuti: storie, format e linguaggi video per la generazione digitale (Bologna)”
Rif. PA 2025-25456/RER
Luogo di svolgimento: Bologna
Percorso approvato dalla Regione Emilia-Romagna e cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus.
Guarda il video
Il reportage è disponibile sul canale YouTube di OCTAER:
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