


Corso realizzato in collaborazione con: GIFFONI FILM FESTIVAL, RADIO SOUND 95, PIACENZA24.Tecnico dell'informazione e della comunicazione
STAGE GARANTITO: PREVISTO PER TUTTI I PARTECIPANTI UNO STAGE PRESSO UNA REALTA' PROFESSIONALE CHE SI OCCUPA DI GIORNALISMO
Obiettivi e FinalitàIl Corso, integra e fornisce formazione teorica e pratica professionale nel campo del giornalismo tradizionale, web, televisivo, radiofonico. Il partecipante , al termine del percorso, sarà in grado di trattare e trasmettere notizie con le modalità necessarie alla comunicazione cartacea/web/televisiva e radiofonica. Sarà in grado di gestire le immagini di supporto alla notizia. Potrà, in autonomia, montare un servizio, essendo in grado di utilizzare i programmi specifici. Potrà infine proporsi sul mercato, attraverso opportune strategie di self marketing.
DestinatariChiunque desideri diventare un tecnico della comunicazione e dell’informazione o desideri apprendere il mestiere del giornalista. Chiunque intenda implementare conoscenze già acquisite, aggiornando il proprio bagaglio di strumenti e risorse pratiche per il trattamento e la trasmissione delle notizie.
ProgrammaRegole e principi base della comunicazione dell'informazione e del giornalismoRicerca Notizie (agenzie, fonti dirette, etc) Gli stili (cronaca nera, cronaca rosa, sport, politica ed economia,arte e cultura,) Trattare, realizzare video, immagini, foto a seconda del contesto, supporto comunicativo ( giornale, web, tv) Blogger ( gestione e trasmissione indipendente delle notizie) Dizione Come scrivere e comunicare la notizia in radio Montare un servizio audio con gli appositi software Come scrivere e comunicare la notizia sul web La scrittura e la comunicazione della notizia attraverso il video e la tv. Self Marketing del prodotto di informazione Neuromarketing Ufficio stampa eventi Metodologia didatticaIl corso prevede, oltre alle ore di aula frontale, diversi momenti di esercitazione pratica, dove verranno utilizzate le specifiche attrezzature e gli strumenti del 'mestiere'. |









